Шрифт:
Интервал:
Закладка:
- Валентин Анатольевич, а вы сами? Вы планировали оставаться в училище на следующий год? – спросил Мерецкий, не сводя глаз.
- Я думал оставаться только преподавателем, без кураторства, мои студенты окончат курс, а у новых я готов только лишь преподавать. Но если отношение к студентам не изменится в лучшую сторону, то, пожалуй, и преподавать не готов, - и смотрел прямо на Мерецкого, потому что – жизнь такова, и больше никакова, как говорится. – Я не готов мотивировать на учёбу студентов, если их результаты обесцениваются на самом, что называется, верху. Если паркет, который оплатили чьи-то родители, и поставки продуктов для столовой важнее, чем успеваемость и прилежание.
- В смысле – паркет? – не понял Мерецкий. – Причём тут паркет?
- При том, что некоторые родители оказывали училищу спонсорскую помощь, за что им, безусловно, спасибо. Но теперь и они, и уважаемая Зинаида Васильевна ожидают от преподавателей, что те поставят детям этих родителей приличные оценки вне зависимости от их реальных знаний и умений. Я не думаю, что имела место взятка как таковая, скорее всего – комплекс взаимных услуг, так проще всего это назвать. Но по уставу училище имеет право пользоваться такой вот спонсорской помощью от родителей студентов и представителей сторонних организаций. Как я понимаю, это позволяет решать некоторые вопросы обеспечения быстрее и проще, чем через казну. Это ещё от основателей идёт.
- Понимаю, - кивнул Мерецеий. – Но может быть, вы чрезмерно требуете со студентов? И поэтому они не справляются?
Валентин рассмеялся.
- Куда там чрезмерно, - вздохнул он. – Я бы и рад, понимаете, но работать приходится с теми, кто сидит в аудитории. Среди них есть и такие, кто бы легко справился с программой Академии без обучения в училище. А есть такие, кто еле тянет. И нет, мы не требуем со студентов ничего сверхъестественного. Программа обычная, и всё в рамках той программы. Но студенты выйдут из училища с подтверждением квалификации, и никогда раньше не было, что квалификация липовая, и работать с применением магии эти студенты на самом деле не смогут.
- Еле тянут потому, что не хватает способностей?
- Куда там, всё ж определённо – тех, кому не хватает способностей, отправляем на базовые курсы. Мотивации им не хватает. Прямо скажем, престиж мага и магического образования в губернском городе Сибирске невысок, и это не очень хорошо, на мой взгляд. Они прямо говорят – мы бы на курсы пошли, да нас родители заставили.
- И что же, раньше не было таких студентов? – Мерецкий как будто и не удивлён.
- Как не быть, были. Получали справку о прослушанном курсе и шли себе, куда там им надо.
У самого Валентина на курсе был такой Коля Квасов, вроде Мирской или Шустовой, учиться не хотел, родители заставляли. Родители и попробовали надавить на преподавателей и на тогдашнего директора, но и директор не продавился, и управа встала за директора и преподавателей горой, на экзаменах-то были не только преподаватели из училища, и оценить умения смогли. И пошёл Коля со справкой, его потом родители платно устроили в какой-то обычный колледж и вроде к какому-то делу приставили. Поэтому – ничего особенного, всякое бывает. Эта история случилась восемь лет назад, и наверное, с тех пор ещё кого-нибудь выпускали подобным образом.
Впрочем, Панков пришёл руководить управой пять лет назад. И уже под его началом всё понемногу поменялось.
- Много таких, кто претендует на справку?
- Двое. По одному в каждой группе. А ещё четверых сомнительных будем допинывать хотя бы до троек, пускай сейчас землю грызут. Конечно, если останется сама возможность допинывать. Потому что госпожа Зайцева готова им всё без экзамена поставить, а отличников завалить.
- Непорядок это, если без экзамена. И что, говорите, Люся наша Сергеевна тоже отметилась и может прокомментировать?
- Может. Её Клара Степановна зазвала с собой, когда Денисова без предупреждения сняли с занятий.
- В смысле – сняли без предупреждения? – не понял Мерецкий.
Валентин усмехнулся про себя и рассказал – что Денисов ходил что-то объяснять Сливину, а пары в его отсутствие взялась провести Клара Степановна, Люсю же она взяла в помощь.
Люсю позвали, и она появилась по-некромантски мгновенно.
- Как вы оказались на занятиях по общей теории магии, Люся Сергеевна? – поинтересовался Мерецкий.
- Да это был какой-то бред собачий, простите, Кирилл Аркадьевич, - сообщила Люся. – Клара Степановна, наверное, в чём-то хороша, но к студентам её пускать нельзя. Она забыла основы и говорила глупости, хвалила тех, кто ничего не знает, и докапывалась до тех, кто в теме и может прилично объяснить. Честно, такого ненормального занятия по общей теории я ни в жизни не видела, нигде – ну, в смысле, нигде из тех мест, где довелось поучиться.
Дальше Люся живописала тот день – Валентин уже слышал детали от Инги и студентов из своей группы, поэтому не удивлялся. Мерецкий же слушал, даже не меняясь в лице, но у Валентина складывалось ощущение, что спокойствие это – напускное, того и гляди – рванёт. И неудивительно, что глава управы взялся за зеркало и попросил Василису Васильевну позвать Клару Степановну.
Почтенная дама появилась мгновенно, на лице изумление пополам со страхом – что такое стряслось, что она понадобилась. Сливина, кажется, на месте не было, поэтому прятаться ей было совершенно не за кого.
- Добрый день, Клара Степановна, - кивнул Мерецкий. – Располагайтесь и рассказывайте – каким ветром вас занесло во вторник в училище на занятия по теории магии у выпускного курса.
- Так Семён Семёныч велел, - сообщила