class="p1">«Да, после того как в прошлый раз объявили рейтинг, я начал ждать следующего экзамена», — другой ученик не мог сдержать волнения. Правда, если бы Сюй Шэн это услышал, он бы, наверное, тут же замкнулся в себе. — «Я так долго ждал этого экзамена».

«А ты в какой аудитории?»

«Я? Я в третьей. В прошлый раз слишком много ошибок допустил, даже не напоминай».

«...»

Голоса в коридоре стихали.

Сюй Шэн и Шао Чжань собирались обменяться парой напутствий. Экзаменационные будни Сюй Шэна были просты: «Если не знаешь, чем заняться, просто спи».

Шао Чжань вспомнил, как в день пробного экзамена парень, сидевший справа от него, весь экзамен поворачивался затылком к учителю.

Шао Чжань промолчал.

Сюй Шэн опёрся о край его парты, постучал по ней костяшками пальцев и спросил: «Тебе нечего сказать?»

Шао Чжань поднялся, взял в руку приготовленную ручку: «Я от тебя ничего не жду».

«Веди себя прилично», — проходя мимо Сюй Шэна, Шао Чжань остановился. Ему нужно было лишь чуть сместиться, чтобы губы коснулись мочки его уха. Голос Сюй Шэна он, словно насильно, сделал низким и холодным и прошептал на ухо: «Меньше безобразничай».

«А, да».

Шао Чжань снова остановился у двери и правда вспомнил кое-что важное: «Не пиши про Гамлета».

Сюй Шэн: «...»

Первая и последняя аудитории находились далеко друг от друга — между ними был целый длинный коридор.

Сюй Шэн привёл мысли в порядок и направился к первой аудитории. Хотя в душе он паниковал как никогда, но, будучи человеком, которого чуть ли не каждый день вызывали на линейку для чтения исправительных записок, он умел держать лицо.

И вот все ученики первой аудитории увидели, как бог учёбы с невероятно невозмутимым и расслабленным видом прошёл мимо заднего окна. Он явно был здесь впервые, но шаги его были такими же уверенными, словно он сдавал экзамен в этой аудитории уже тысячу раз. Воротник школьной формы бога учёбы был слегка расстёгнут. Войдя в дверь, он, не говоря ни слова, улыбнулся и, чуть поведя губами, поздоровался с одноклассниками.

Шао Чжань и так был привлекателен внешне, а когда с него спала эта холодность, в нём проявилось какое-то неописуемое очарование.

«О!»

«Ах, бог учёбы», — тихо прошептал ученик, сидевший ближе всех к Сюй Шэну, у него аж пузырьки из глаз пошли.

На мгновение всё внимание класса сосредоточилось на боге учёбы.

Поздоровавшись с учениками первой аудитории, Сюй Шэн с первого взгляда заметил наклейку с номером 1 на переднем правом ряду. Положив ручку на стол, он сел и приготовился ждать начала экзамена.

Сидеть на месте Шао Чжаня и сдавать экзамен — чувства были неописуемые.

Позади него сидел тот самый «вечно второй», с которым он вместе поднимал флаг на линейке.

«Вечно второй» поправил очки пальцами и даже в такой момент не забыл бросить ему вызов: «Погоди, к этому экзамену я подготовился очень основательно».

Сюй Шэн подумал про себя: «Братан, тебе даже готовиться не нужно. На этот раз ты наверняка займёшь первое место».

Но Сюй Шэн, сколько бы ни думал, быстро пришёл в себя, когда другие ученики начали задавать вопросы вроде: «Бог учёбы, я так нервничаю, а ты нервничаешь?» Он подражал обычному холодному тону Шао Чжаня: «Я не знаю, что такое нервы. Потому что у меня никогда не было такого чувства».

...Не зря он бог учёбы.

Другие ученики мысленно похвалили его: «Круто».

Кто-то снова спросил: «Бог учёбы, бог учёбы, как думаешь, наш месячный экзамен будет сложным?»

Сюй Шэн: «Я тоже не знаю, что такое "сложно"».

«А ты сам как подготовился к этому экзамену?»

«Подготовился?»

Сюй Шэн, которого Шао Чжань заставлял учить целую неделю, но который всё равно получил двойки по всем предметам, задумался на мгновение и сказал: «Разве к этому нужно готовиться?»

Вот это да! Это и есть разрыв между богом учёбы и обычными людьми!

Все были покорены.

Если бы это был обычный экзамен, другие ученики и не посмели бы заговорить с богом учёбы первыми. Но сегодня бог учёбы, казалось, был в хорошем настроении и даже отвечал на вопросы. Поэтому кто-то осмелел и спросил: «Бог учёбы, можно потрогать твою руку?»

Сюй Шэн, внешне невозмутимый, но на самом деле размышляющий о том, что делать дальше на экзамене: «?»

Этот ученик смущённо сказал: «Я слишком нервничаю, боюсь написать плохо. Хочу прикоснуться к удаче бога учёбы».

Это поведение ничем не отличалось от бесчисленных постов «Поклонение[1] богу экзаменов» на школьном форуме. Принцип был тот же. И из-за того, что Шао Чжань на экзаменах показывал невероятные результаты, в школе ходила народная легенда: если поймать настоящего бога учёбы и потереться об него, результаты экзаменов обязательно взлетят до небес.

Сюй Шэн не был против того, чтобы дать потрогать руку. В конце концов, это была не его рука.

Главное, он боялся, что к нему пристанет что-то, чему не следовало бы приставать.

— Например, экзаменационная удача последнего места из последней аудитории[2].

Вспомнив о последней аудитории, Сюй Шэн подумал: интересно, как там Шао Чжань? Такой примерный ученик[3]...

Сюй Шэн внезапно вспомнил сцену у интернет-кафе и татуировку на спине.

Ну, ладно. Похоже, не такой уж он и примерный.

Тем временем «примерный ученик» Шао Чжань как раз подходил к двери последней аудитории.

Линьцзянская Шестая школа, как ни крути, была престижной. Но в любой школе есть те, кто после поступления в старшие классы резко сдаёт и чьи оценки падают камнем вниз. В последней аудитории как раз и собрались такие неучащиеся двоечники.

Конечно, по сравнению с Сюй Шэном все они были мелочью.

Они не были настолько безнадёжны, как Сюй Шэн, и не вели себя так дерзко. Конкретно его дерзость проявлялась так: на экзаменах он в основном показывал учителю только затылок. Когда учитель делал ему замечание, он мог лениво поднять голову и сказать: «Учитель, ведь не запрещено спать на экзамене? Даже если я не буду спать, я всё равно ничего не напишу. Или вы хотите поболтать?»

Обычная картина в последней аудитории: парень сидит в углу, подперев голову, кое-как пишет, а потом просто бросает ручку и ложится спать на парту.

Никто из учителей не осмеливался его тронуть.

Когда Шао Чжань вошёл, в последней аудитории царил хаос. В задней части класса собралась кучка людей: «Неплохая шпаргалка[4], дай глянуть. Где печатал? Шрифт такой мелкий, как ты его уместил?»

Другой ученик сказал: «Не трогай, я только что всё разложил. Одна — стихи