Knigavruke.comПсихологияКнига для семей комбатантов. Как помочь адаптироваться к мирной жизни - Е. Павлова

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
Перейти на страницу:
понял.

Не злость это была, не обида, а забота. Он просто не услышал, не догадался.

На следующий вечер он вышел на полянку, поклонился всем и сказал:

– Простите меня. Я вас не слышал. Спасибо вам за поддержку!

Он собрал команду: зайчат, бельчат, даже кроты помогали – рыли ходы под сваи.

Работа пошла весело и быстро! Уже через семь дней стояла плотина – настоящая!

На открытие пригласили старших бобров.

Те были поражены: какая работа, какая дружба, какая команда!

Они вручили всем участникам настоящие строительные каски, а бобренку – особую: с инициалами «Б. С.» – Бобер-Строитель.

Папа сказал:

– С этого дня ты можешь помогать мне на взрослой стройке… если будешь хорошо учиться в школе.

А бобренок был счастлив.

Он стал не просто строителем, а победителем обиды.

Обсуждение (после прочтения):

1. Почему бобренок работал ночью? Что это значит?

2. Как «каски» связаны со взрослением?

3. Ты когда-нибудь чувствовал, как бобренок, что тебя не понимают?

4. В твоей жизни кто-нибудь похож на мудрую Сову или лесную бригаду?

Оценка психоэмоционального состояния после чтения:

Уровень эмоционального напряжения по шкале от 1 до 10, где 1 – состояние абсолютного спокойствия, расслабления, 10 – максимально сильное напряжение.

Значимые фрагменты сказки для диалога:

1. Ночные работы – метафора внутренних усилий человека.

2. Наушники – символ неумения слышать.

3. Мешок – проекция негативных ожиданий.

4. Бригада зверят – пример важности сотрудничества.

5. Строительные каски – метафора признания достигнутых результатов и достижений.

Радость, успех и любовь

С какой целью читаем сказку:

1. Развитие темы поиска своего пути на фоне конфликта между ожиданиями родителей и собственными желаниями.

2. Работа с родительскими проекциями, а именно как страхи отца влияют на состояние ребенка.

3. Формирование ценностей на примере различий между славой, успехом и истинным призванием.

4. Поддержка творческого самовыражения – важность хороших идей, помогающих людям.

* * *

Давным-давно, так давно, что уже никто из живущих не помнил, когда это было, в маленькой китайской деревушке жила простая семья.

Отец мастерил фейерверки и хлопушки, чтобы каждый праздник был ярким, громким и красочным. По древнему поверью, фейерверки отгоняли злых духов, неудачи и болезни.

Мама ухаживала за огородом, чтобы в доме всегда была еда, и следила за чистотой, ведь в чистом доме живет благополучие.

И был у них маленький сын.

Иногда он помогал маме по хозяйству и особенно радовался, когда она пекла пирожки с рисом. А иногда помогал папе – скручивал бумагу, собирал фитили, даже подсыпал порох.

Папа часто наставлял его:

– Пока ты маленький, никто не замечает тебя, – говорил он. – Но когда ты создаешь фейерверк, запускаешь его и он вспыхивает в небе, все видят, что ты есть!

– Как же так, папа? – удивлялся сын. – Фейерверк ведь только один раз взрывается, пусть и ярко. А потом – все. До следующего праздника о нем уже забыли. Разве то, что сверкает и гремит, делает человека важным?

– Конечно! – горячился отец. – Посмотри на тех, кто работает на рисовых полях. Думаешь, они об этом задумываются? И разве их жизнь сладка?

Сын задумался. Может, папа и прав.

Но тут он вспомнил, как тяжело трудятся люди на полях и как, несмотря на это, поют они песни, смеются, помогают друг другу. Их жизнь – не яркая, но живая.

Маленький сын почувствовал грусть. Ему не хотелось всю жизнь делать фейерверки.

Он любил наблюдать, как на соседней речке крутится водяная мельница – словно волшебство: вода толкает большое колесо, оно приводит в движение жернова, которые превращают рис в муку.

«Сколько всего полезного можно сделать, – подумал он. – Ведь даже для тех, кто на полях, можно придумать такие вещи, чтобы у них было больше отдыха и песен…»

Настроение улучшилось. Он вернулся домой, спрятался в своей комнате и начал складывать бумажных журавликов.

Мама как-то сказала, что если загадать желание и сделать журавлика, оно обязательно сбудется.

Он аккуратно свернул одного, закрыл глаза – и быстро уснул.

Сон

Снилось ему, будто огромный красный дракон подхватил его и унес высоко в небо – туда, где живут боги. Чем выше поднимался мальчик, тем меньше становился его дом, его деревня – маленькой точкой на земле.

Он увидел, что вокруг есть другие деревни, реки, горы, леса… Мир был огромен.

В облаках, скрытый от людских глаз, появился храм.

Дракон мягко опустил мальчика у входа и исчез.

Храм был огромным. Мальчик растерялся, но двери распахнулись сами.

Внутри – теплый воздух, аромат цветов и умиротворение. По саду извивалась тропинка, которая вела к зданию.

Там, на высоких подушках, сидели три феи.

Они беседовали, но, увидев мальчика, замолчали и внимательно посмотрели на него.

Мальчик поклонился.

– Здравствуй, маленький сын, – сказали они с улыбкой.

В руках у одной из них был тот самый бумажный журавлик.

– Я – Радость, – сказала первая.

– А я – Успех, – кивнула вторая.

– А я – Любовь, – сказала третья.

Любовь заговорила первой:

– Твой журавлик донес до нас твое желание. Мы хотим помочь тебе.

Мальчик вздохнул.

– Я не знаю, что мне делать. Папа говорит, что я должен делать фейерверки, иначе меня никто не заметит. А я… Я хочу помогать людям. Хочу изобретать что-то новое – новые мельницы, грабли, лейки… чтобы у всех было больше времени для радости. Но папа сердится потому, что я думаю иначе.

Любовь мягко сказала:

– Посмотри в чан с водой перед тобой. Кого ты там видишь?

– Себя, – ответил мальчик.

– А теперь представь, что в эту воду смотрит твой отец. Кого он видит?

– Меня… – задумался мальчик. – Только не настоящего. Того, каким он хочет меня видеть.

– А почему он так хочет?

– Потому что боится, что меня забудут… – мальчик удивился, сказав это вслух. – Но это его страх. А не мой…

– Именно, – кивнула Любовь. – Родители часто видят не детей, а свои страхи. Они хотят уберечь, но забывают – ты не их отражение. Ты – это ты.

Радость добавила:

– А ты хочешь делать то, от чего улыбаются другие. И тебе самому становится тепло.

– Да! – оживился мальчик. – Тогда все будут жить легче. Мы сможем больше бывать вместе. Мама будет печь пироги, и деревня станет счастливее.

Тогда Успех сказал:

– Значит, ты знаешь, что делать.

Ты не станешь как папа. Твоя дорога – другая.

И ты заметил? Рядом с нами нет Славы. Потому что Слава – это призрак. Она как фейерверк: вспыхивает и исчезает.

Она не кормит. Не согревает. Она временна.

– Но если я просто буду делать доброе дело –

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?