Просто космос: Задачи о межпланетных путешествиях - Владимир Георгиевич Сурдин

Владимир Сурдин

Просто космос: Задачи о межпланетных путешествиях

Знак информационной продукции (Федеральный закон № 436–ФЗ от 29.12.2010 г.)

Текст публикуется в авторской редакции

Научный редактор: Андрей Татарников, канд. физ.-мат. наук

Редактор: Анна Щелкунова

Издатель: Павел Подкосов

Руководитель проекта: Александра Шувалова

Художественное оформление и макет: Юрий Буга

Корректоры: Елена Барановская, Лариса Татнинова

Верстка: Андрей Ларионов

Иллюстрация на обложке и в блоке (Главах 2, 4): Марина Бесфамильная

© Сурдин В., 2026

© ООО «Альпина нон-фикшн», 2026

* * *

Все права защищены. Данная электронная книга предназначена исключительно для частного использования в личных (некоммерческих) целях. Электронная книга, ее части, фрагменты и элементы, включая текст, изображения и иное, не подлежат копированию и любому другому использованию без разрешения правообладателя. В частности, запрещено такое использование, в результате которого электронная книга, ее часть, фрагмент или элемент станут доступными ограниченному или неопределенному кругу лиц, в том числе посредством сети интернет, независимо от того, будет предоставляться доступ за плату или безвозмездно.

Копирование, воспроизведение и иное использование электронной книги, ее частей, фрагментов и элементов, выходящее за пределы частного использования в личных (некоммерческих) целях, без согласия правообладателя является незаконным и влечет уголовную, административную и гражданскую ответственность.

Введение

Друзья, позвольте напомнить вам одно замечательное место из «Этюда в багровых тонах» Конан Дойла. Рассказывает доктор Ватсон:

Холмс не занимался медициной. Он сам однажды ответил на этот вопрос отрицательно, подтвердив тем самым мнение Стэмфорда. Я не видел также, чтобы он систематически читал какую-либо научную литературу, которая пригодилась бы для получения ученого звания и открыла бы ему путь в мир науки. Однако некоторые предметы он изучал с поразительным рвением, и в каких-то довольно странных областях обладал настолько обширными и точными познаниями, что порой я бывал просто ошеломлен. Человек, читающий что попало, редко может похвастаться глубиной своих знаний. Никто не станет обременять свою память мелкими подробностями, если на то нет достаточно веских причин.

Невежество Холмса было так же поразительно, как и его знания. О современной литературе, политике и философии он почти не имел представления. Мне случилось упомянуть имя Томаса Карлейля, и Холмс наивно спросил, кто он такой и чем знаменит. Но когда оказалось, что он ровно ничего не знает ни о теории Коперника, ни о строении солнечной системы, я просто опешил от изумления. Чтобы цивилизованный человек, живущий в девятнадцатом веке, не знал, что Земля вертится вокруг Солнца, – этому я просто не мог поверить!

– Вы, кажется, удивлены, – улыбнулся он, глядя на мое растерянное лицо. – Спасибо, что вы меня просветили, но теперь я постараюсь как можно скорее все это забыть.

– Забыть?!

– Видите ли, – сказал он, – мне представляется, что человеческий мозг похож на маленький пустой чердак, который вы можете обставить, как хотите. Дурак натащит туда всякой рухляди, какая попадется под руку, и полезные, нужные вещи уже некуда будет всунуть, или в лучшем случае до них среди всей этой завали и не докопаешься. А человек толковый тщательно отбирает то, что он поместит в свой мозговой чердак. Он возьмет лишь инструменты, которые понадобятся ему для работы, но зато их будет множество, и все он разложит в образцовом порядке. Напрасно люди думают, что у этой маленькой комнатки эластичные стены и их можно растягивать сколько угодно. Уверяю вас, придет время, когда, приобретая новое, вы будете забывать что-то из прежнего. Поэтому страшно важно, чтобы ненужные сведения не вытесняли собой нужных.

– Да, но не знать о солнечной системе!.. – воскликнул я.

– На кой черт она мне? – перебил он нетерпеливо. – Ну, хорошо, пусть, как вы говорите, мы вращаемся вокруг Солнца. А если бы я узнал, что мы вращаемся вокруг Луны, много бы это помогло мне или моей работе?[1]

Поучительная история, не правда ли, друзья? А какой вывод мы должны сделать из нее? Шерлок Холмс раз и навсегда выбрал профессию детектива и не собирался ее менять. Поэтому он углубленно изучал необходимое, оставляя в стороне второстепенное. Но тем, кто еще не решил пока, кем быть и чем заниматься, требуется широкий кругозор. Впрочем, сегодня он требуется каждому. Даже имея узкую специализацию, не всегда можно предсказать, какие знания и умения могут потребоваться при решении очередной задачи.

Современному культурному человеку нужна не просто информация, накопленная зубрежкой. Ему требуются активные знания, которые помогут решать жизненные задачи. Поэтому задачники не менее важны, чем учебники. А может быть, и более!

Решение задач – это не зубрежка, а тренировка интеллекта. Каждое правильное решение – это ваша маленькая победа. А иногда и большая! Вот какая история произошла со мной в школьные годы. В старших классах я увлекался естественными науками, но не мог определиться, что меня больше всего привлекает – физика, химия, астрономия или инженерное творчество. И вот однажды, прочитав одну астрономическую задачу, я быстро нашел ее решение и удивился тому, насколько оно легкое. Немного подумав, я с удивлением нашел и другие, нетривиальные варианты решения задачи, о которых, как выяснилось, не подозревали даже сами ее авторы. Это так повысило мою самооценку, что, как видите, я стал астрономом, чему очень рад. Тот случай помог мне найти свое предназначение. Размышление над задачами на разные темы – это как перебор струн в своей душе: слушайте, какая отзовется.

Петроградский профессор Н. П. Каменщиков (Каменьщиков), составивший в трудные для науки годы один из первых, а может быть, и самый первый в нашей стране сборник задач для любителей астрономии, писал:

Юношу-астронома увлекает, кроме красоты неба, часто и красота решения астрономических задач… Этот сборник, посвященный «молодым вольным астрономам», имеет своей главной целью пробудить самодеятельность у юноши, заинтересовать и приучить его к творческой работе[2].

Трудно сказать, почему это обращение было адресовано лишь юношам; в наше время неменьший энтузиазм к астрономии проявляют и девушки. Все, кто интересуется астрономией и другими естественными науками, любят решать задачи, испытывая свои знания и оттачивая смекалку. Продвигаясь от простых задач к более сложным, самые упорные и талантливые ребята в конце концов берутся за проблемы, подобные той, которую решали Леверье и Адамс, когда с помощью одних только вычислений открыли новую планету – Нептун.

Возможно, читая эту книжку и размышляя над собранными в ней задачами, кто-то из вас откроет для себя путь в науку.

Глава 1